幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,關系著孩子們未來成長,性格形成以及意識觀念的發(fā)展等多方面的成長。因此,在設計過程中,要注意合理性以及孩子們的參與性。
1、班級布置
教室布置,要注意孩子們的參與性作用,針對孩子們的性格特點,進行專業(yè)性的內(nèi)容教育。比如做一些室內(nèi)的彩繪幼兒園裝修效果圖,給孩子們留作業(yè),自己制作繪畫、剪紙、粘貼畫等等,既能提升孩子們的興趣,又保證孩子們的參與性幼兒園裝修效果圖,激發(fā)孩子們的積極、主動的合作精神。
2、走廊通道
走廊通道,是孩子們課余活動的主要區(qū)域,可以針對孩子們的身心特點,做好整體的布局。比如在走廊通道設立涂鴉墻,展示欄,座椅等設計。讓孩子們在課余時間,也能享受多樣化的生活、娛樂樂趣,調(diào)動孩子們的積極性,享受生活,體驗快樂。
3、區(qū)域設計
每個區(qū)域,都有每個區(qū)域特定的特點,給孩子們不同的空間感受。在設計過程中,要充分利用環(huán)境,促進孩子們與環(huán)境的互動作用。可以收集一些的物品,跟孩子們一起創(chuàng)設區(qū)角,也可以讓孩子們自己種植植物,作為種植區(qū)角等等,給孩子們展示豐富的學習、生活樂趣。
4、色調(diào)采光
環(huán)創(chuàng)要注意色調(diào)以及采光的協(xié)調(diào)。色調(diào)主要以中性色調(diào)為主,太過艷麗的顏色,會讓孩子們產(chǎn)生審美疲勞感,甚至會產(chǎn)生煩躁的情緒,不利其性格培養(yǎng)。而采光的需求,則可以滿足孩子們的心理感受,享受陽光的同時,也能感受自然的美感。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設及其布置,給孩子們更多自豪感!
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